Описание программы «МВА - General Management»
Цель программы:
Развитие высокопрофессиональных менеджеров - практиков, за счет изучения передового российского опыта, приобретения глубоких теоретических знаний и практических навыков, позволяющих эффективно осуществлять руководство организациями или их структурными подразделениями.
Практическая направленность программы "МВА-GM" позволяет руководителю осуществить карьерный рост и укрепить свою позицию на высшей ступени управленческой иерархии и добиться высокой динамики развития своего бизнеса.
Целевая аудитория:
Опытные менеджеры, ориентированные на первые позиции в управлении корпорацией.
ТОП - менеджеры и собственники компаний.
Крупный и средний бизнес.
Производственные, коммерческие, финансовые, информационные, консультационные и другие организации.
Соответствие государственным требованиям:
Программа МВА разработана на основе Государственных требований к минимуму содержания и уровню требований к специалистам для получения дополнительной квалификации "Мастер делового администрирования – Master of Business Administration (МВА)" (введены в действие с 1 марта 2008 г. Приказом Министерства образования А.Фурсенко №40 от 8 февраля 2008). Сбалансированность теоретической, практической и консультационной части программы способствует формированию у слушателей управленческих компетенций широкого профиля. Оптимальное сочетание методик проведения занятий позволяет осуществлять глубокое проникновение в управленческую проблематику. Эксклюзивные методические пособия и авторские разработки, дают возможность обходиться без дополнительной литературы.
Преимущества программы:
Для реализации программы «MBA-GM» сформирован уникальный по своему профессионализму коллектив состоящий из ведущих Российских и региональных преподавателей – практиков и консультантов. Потребительская ценность программы значительно превосходит ее стоимость, что позволяет ей успешно конкурировать с региональными и столичными образовательными продуктами.
Основные принципы МВА - GM:
Первый принцип:
Только опытные менеджеры должны получать МВА образование. Аудитория – не место для выращивания менеджеров.
Второй принцип:
Теоретические знания помогают менеджерам осмыслить собственный опыт. Человек не сможет извлечь много из собственного опыта, если не научится его анализировать с точки зрения теории.
Третий принцип:
Обмен навыками между менеджерами приводит их к глубокому осознанию собственной деятельности.
Четвертый принцип:
После осмысления своей деятельности во время занятий в школе директоров, менеджер воздействует на собственную организацию, обучая своих подчиненных.
Приобретаемые компетенции:
Экспертно-аналитические компетенции: Способность организовать и провести диагностику макро, микро и внутренней среды корпорации с помощью маркетинговых, экономических и стратегических инструментов и методик; Оценить соответствие структуры и масштабов бизнеса отраслевым особенностям внешней среды и динамике основных отраслевых тенденций; Оценить соответствие системы управления глобальным целям, этапу жизненного цикла, структуре и масштабу бизнеса; Провести диагностику маркетинговых проблем и определить области рассогласования предложения компании и требований рынка; Осуществить общую оценку финансового состояния предприятия, оценить финансовую устойчивость и проанализировать денежные потоки; Оценить деловую активность, финансовые результаты и рентабельность предприятия. Оценить эффективность инвестиционных проектов.
Компетенции проектировщика: Способность разработать план стратегического развития компании и организационную структуру управления; Разработать глобальные цели и сформировать систему сбалансированных показателей компании. Разработать систему управления компанией на основе целевого, процессного и системного подходов; Разработать комплекс стратегий на корпоративном, функциональном и инструментальном уровне управления; Сформировать маркетинговые стратегии организации; Разработать основные элементы маркетингового, производственного, финансового и других функциональных планов; Спроектировать контуры логистической и информационной системы; Определить методы и модели повышения эффективности бизнес-процессов; Спроектировать систему управленческого учета и бюджетирования; Разработать бизнес-план, комплексную программу программу оздоровления экономики предприятия; Сформировать основные разделы сводного плана проекта.
Управленческие компетенции: Способность обеспечить себе лидирующие позиции в организации; Способность внедрить комплекс стратегий в систему управления организации; Способность использовать целевые, процессные и системные методы управления организацией; Применять методы управления предприятием на основе требований ИСО 9001:2001.в особенности на основе документированных процедур; Применять процессный подход для реализации любых видов деятельности; Управлять стоимостью компании; Уметь выбирать форму процесса развития, наиболее подходящую для конкретной компании; Осуществлять основные функции управления развитием компании, осуществлять контроль и регулирование хода выполнения проектов направленных на развитие и оздоровление организации. Уметь взаимодействовать с внешними консультантами по процессам развития; Использовать современные программные средства и информационные технологии для управления отдельных функций и проектов.
Диплом экономического университета:
выпускники программы успешно окончив курс обучения и защитив диссертацию получают государственный «Диплом о дополнительном (к высшему) образовании» (утвержден Министерством юстиции РФ 28 января 2000 г., рег. № 2065).
.jpg)
Формат программы:
Удобная для ТОП - менеджеров очно-заочная модульная форма обучения с использованием дистанционных образовательных технологий. Продолжительность обучения: 2 календарных года или четыре семестра. Каникулы осенние и зимние. Время проведения занятий: два - три раза в неделю: с 18.00 до 21.00. Каждые четыре недели проводится воскресный семинар.
Лицензии:
Выдана Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки. Серия ААА № 001963, рег.№1877 от 27 сенятбря 2011г.
.jpg)
Структура программы:
Раздел 1. Среда бизнеса
Раздел 2. Управление финансами
Раздел 3. Управленческие дисциплины
Раздел 4. Маркетинг
Раздел 5. Менеджер в организации
Раздел 6. Интегративы
Раздел 7. Стажировка
Мастерская диссертация
Перечень дисциплин:
- Рынок ценных бумаг
- Бухгалтерский учет
- Финансовый анализ для менеджеров
- Оценка стоимости бизнеса
- Управленческий учет и бюджетирование
- Финансовый менеджмент
- Количественные методы в финансах
- Корпоративные финансы
- Привлечение и оценка инвестиций
- Управление финансовыми рисками
- Разработка и внедрение сбалансированной системы показателей
- Теория организации
- Общий менеджмент
- Стратегический менеджмент
- Внедрение процесса стратегического управления
- Корпоративное управление
- Производственный менеджмент (бережливое производство)
- Процессная концепция управления бизнесом
- Система менеджмента качества
- Управление логистикой
- Информационное обеспечение деятельности организации
- Управление развитием компании
- Бизнес-планирование
- Управление проектами
- Маркетинговые технологии
- Стратегические маркетинговые инструменты
- Международный маркетинг
- Ценообразование
- Управление продажами
- Политика распределения
- Интернет-маркетинг
- Политика продукта
- Политика продвижения товара
- Корпоративное и маркетинговое планирование
- Маркетинг услуг. Маркетинг некоммерческих организаций. Прямой маркетинг
- Организационное поведение
- Эффективное управление конфликтами
- Стратегии и тактики эффективного переговорного процесса
- Искусство презентации
- Управление человеческими ресурсами
- Командообразование в организации: ориентация на сотрудничество
- Антикризисное управление
- Разработка бизнес-плана создания и развития предприятия
- Проектирование нового бизнеса
- Компьютерная симуляция "Корпорация"